Formations, séminaires

Une mise en jeu qui fait sens

Il s’agit ici de développer de nouvelles compétences comportementales, des savoir-faire et savoir-être plus efficaces, plus respectueux, plus sensibles. Pour atteindre ces objectifs, l’outil théâtral peut être utilisé, non pas comme une fin en soi mais comme mise à l’épreuve immédiate et concrète de solides apports théoriques.

Ces ateliers sont résolument très interactifs, ainsi les participants pourront agir, réagir, explorer les attitudes et les croyances en jeu, découvrir de nouvelles manières d’être et appréhender, sur un mode ludique et original, de nouvelles manières de fonctionner. Ils permettront enfin de mettre au jour et de déplier les vrais enjeux, conscients et inconscients, grâce à une dynamique groupale positive. Un débriefing permettra, in fine, de dégager les apprentissages vécus et de formaliser les apports explorés lors de la formation.

Les thèmes développés au travers de ces outils peuvent être "prendre la parole en public", "mieux se connaître pour mieux interagir", "l'écoute active au service du groupe", "penser, agir et ressentir à plusieurs",... Les formations peuvent être adressées à des publics spécifiques (comme celui des enseignants ou des travailleurs sociaux) et proposer un training résolument centré sur leur réalité propre. Chaque demande fera l’objet d’une formation sur mesure, parfaitement adaptée à votre situation précise, vos attentes et vos besoins spécifiques.

Concrètement :

- Définition du thème de la formation (par exemple : parler en public, communiquer efficacement, créer une synergie de groupe, gérer son stress, mieux se connaître pour mieux interagir, gérer les conflits et les plaintes) et des objectifs liés au thème (compétences à atteindre).
- Choix des outils théoriques (les modèles théoriques adéquats en lien avec les objectifs visés) et choix des techniques d’exploration (le séminaire, les échanges de groupe, l’improvisation théâtrale, le mime et le travail du masque, …).
- Choix de la durée de la formation : de un à trois jours (de 9h30 à 16h30), quinze personnes maximum.